|
Vision 2030: Die Nutzung des Rohstoffes Holz sowie weitere Ökosystemleistungen des Waldes sind gesellschaftspolitisch anerkannt. Die gesamte Wertschöpfungskette Wald-Holz wird im Waldland Österreich als attraktives Arbeitsumfeld angenommen. Bildung, Forschung und Wissenstransfer forcieren Innovationen und machen den wald- und holzbasierten Sektor zukunftsfähig. Ein fairer Interessensausgleich der vielfältigen Ansprüche an den Wald ist sichergestellt.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1 | Gezielte Information der Gesellschaft und aktive Kommunikation über die Funktionen des Waldes sowie über die vielfältigen Leistungen der Forst- und Holzwirtschaft | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indikatoren: 6.12 - Öffentliches Bewusstsein und Beteiligung der Öffentlichkeit 6.15 - Vorhandensein eines ständigen Waldforums |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Strategische Schwerpunkte / Stoßrichtung
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nr. | Maßnahme | Beschreibung | Federführung | Mitwirkung | Finanzierung | Zeitplan | Anmerkungen | Vw | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.1.1
|
"Baum des Jahres" | Mit der Verleihung des Titels "Baum des Jahres" werden jährlich bedeutende bzw. gefährdete Baumarten in Österreich ins Zentrum der öffentlichen Aufmerksamkeit gerückt. | Kuratorium Wald | BML | LE 14-20 | jährlich | Die Aktion Baum des Jahres ist ein etablierter Baustein der bundesweiten forstlichen Öffentlichkeitsarbeit und dient vor allem der Sensibilisierung der breiten Öffentlichkeit bezüglich der ökologischen und wirtschaftlichen Bedeutung spezifischer Baumarten. Baum des Jahres 2017: Wacholder, 2018: Die Pappel(n),Baum des Jahres 2019 – Die Hopfenbuche (Schwarzbuche, Baum des Jahres 2020 – Die Erlen: Schwarzerle, Grauerle, Grünerle, Baum des Jahres 2021 – Die Linden: Sommerlinde, Winterlinde
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.2
|
Waldpädagogik und Forst und Kultur | Sicherstellung der Finanzierung der breit umgesetzten Waldpädagogik und Forst- und Kultureinzelaktivitäten | BML | WaldpädagogInnen, Verein Waldpädagogik in Österreich, Verein Fokus | LE 14-20 | fortlaufend | Derzeit rund 8000 Waldführungen jährlich für Kinder und Jugendliche (ab dem 5. Lebensjahr bis Alter 20) im Rahmen des Klassenverbandes, spezielle Führungen für Menschen mit besonderen Bedürfnissen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.3
|
Wald in Österreich-das Portal zu Wald, Holz und Naturschutz | Das Portal zu Wald, Holz und Naturschutz (www.wald-in-oesterreich.at) bündelt Informationen der Plattform-Partner aus der gesamten Wertschöpfungskette sowie des Naturschutzes und informiert zu waldrelevanten Themen. Das Projekt soll die laufende Koordination der Plattform, die inhaltliche Aktualisierung und den thematischen Ausbau sowie die technische Erweiterung und Optimierung ermöglichen und dauerhaft sicherstellen. | waldzeit | Gesamte Wertschöpfungskette: Austropapier, BFW, Fachverband der Holzindustrie Österreichs, FHP - Forst Holz Papier, LWKLÖ, ÖBf-AG, LFBÖ, proHolz Österreich, BOKU, BIOSA, WV - Waldverband Österreich | FHP und Partner | 2016-2020 | "Wald in Österreich" verfolgt das bundesweit bedeutende Ziel der österreichischen Waldstrategie, die Gesellschaft gezielt zu informieren und aktiv über die Funktionen des Waldes sowie über die vielfältigen Leistungen der Forst- und Holzwirtschaft zu kommunizieren. Durch gezielte Kommunikations- Maßnahmen und Aktivitäten (z.B. Gewinnspiele, Fotowettbewerbe, Quiz etc.) wird das Bewusstsein der Bevölkerung hinsichtlich Waldthemen, dem Naturschutz und der Biodiversität erhöht und gestärkt. Wie auch in der Biodiversitätsstrategie unter Ziel 1 beschrieben, ist eine Voraussetzung um die Biodiversität zu erhalten das Wissen über Arten, Ökosysteme und deren komplexe Wechselwirkungen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.1.4
|
Geschichten aus dem Salzburger Wald | Kulturinitiative, für Projekte wo der Wald Thema, Hintergrund, Bühne, Notwendigkeit, Rohstoff, etc., ist. | LFD Sbg | Referat für Erhalt des kulturellen Erbes, Land Salzburg | LE 14-20, Landesmittel | 2016-2021 | Im Jahr 2016 wurde mit einem Museumsprojekt gestartet. Für 2018 sind 8 Veranstaltungen geplant. Umsetzungserfolg 100 % | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 bis 50 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.5
|
"Destination WALD 2.0" | Aufbauend auf die forsttouristische Arbeitsreihe "Destination WALD" sollen bis 2020 weitere (nach derzeitiger Planung) 2 Veranstaltungen die sich gezielt der Entwicklung forst-touristischer Kundenangebote, - abgestimmt auf die strengen Nachhaltigkeitsvorgaben der FW - widmen durchgeführt werden | BML, BOKU | BFW Externe Partner je nach Themenstellung/Bzw. VA Ort | Bund/ÖWAD, + Externe Partner | Bis 2020 2 zweitägige Veranstaltungen | zw. 2006 + 15: 3 Tagungen, 3 Workshops
Handbuch, Homepage (mögl.) Themenschwerpunkte bis 2020 Gesundheitstourismus + Wald - Teilbereich GreenCareWald Skitourismus/Verpachtungen etc. - Intensivtour. Versus sanfter Tourismus |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.6
|
Umfassendes Informationsangebot in Print und digitalen Medien der ÖBf-AG | Angebote der Social Media Komunikation sowie der Informationsbereitstellung in Fachjournalen (z.B. WALD Magazin, Nachhaltigkeits- und Geschäftsbericht, Natur.Raum:Management Magazin, weitere Unternehmensbroschüren und Informationen auf der Website bzw. Downloadangebote) | ÖBf-AG | Verlage, Stakeholder und fachinteressierte und breitere Öffentlichkeit | unternehmensintern | laufend | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.1.7
|
Fortbildungsprogramme in Schulen - Interaktives Tool - ALMAJURI | Mit Hilfe eines internetfähigen Touch-Monitors können Kinder und Jugendliche spielerisch ihr Wissen über die Funktionen des Waldes und die vielfältigen Leistungen der Forst- und Holzwirtschaft erweitern. Das responsive Webdesign ermöglicht, die attraktiven Inhalte auf allen Endgeräten zu erschließen (Smartphone, Touchpad, PC-Monitor, etc., unabhängig vom Browser). | BML, LFD Tirol | alle Bundesländer | LE 14-20 | 2017 bis 2019 | Interaktive Ergänzung des Unterrichts mit Waldthemen, Edutainment steht im Vordergrund, Spiel und Inhalt halten sich die Waage;
Hauptzielgruppe VS Prototyp: Der Monitor ist auf einer 607 Jahre alten Lärchen-Baumscheibe montiert, optisch besteht die Verbindung zwischen „sehr alt“ und „modern“; die Jahresringe veranschaulichen implementierbare forst- und kulturgeschichtlichen Zeitreisen (regional und überregional wichtige historische Ereignisse, auch mit Wald/Holzbezug - z. B. Salzstraßen, Verhüttung) |
 Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.8
|
Steuerungsgruppe Green Care Wald | BML | Partner | Kostenfrei | Abwicklung laufend, Arbeitssitzung einmal jährlich | Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.1.9
|
Schutzwald in der Waldpädagogik | Mit der Zurverfügungstellung von speziellen Lehrmitteln soll es Waldpädagoginnen und Waldpädagogen möglich sein sich dem Thema Schutzwald schwerpunktmäßig noch besser zu nähern. In einem Projekt soll eine Lehrmittelmappe erarbeitet und aufgelegt werden. | Österreichischer Schutzwaldverein | Verein Waldpädagogik, ev. Pädagogische Hochschulen, etc. | LE 14-20 | 2016-2018 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 bis 25 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.1.10
 |
Allgemeine PR-Maßnahmen für den Holz- und Forstsektor | Förderung von regionalen Initiativen zur anschaulichen Darstellung der Funktionen der Wälder und der vielfältigen Leistungen der Forst- und Holzwirtschaft | Länder | Vereine, Interessensvertreter, | LE 14-20, (7.6.1c) und Landesmittel | laufend | beispielsweise
Forst- und Holzmuseen; Grazer Waldfest; Messeauftritte; Themen- und Erlebniswege |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.1.11
|
„Holz macht Schule“ | Fächerübergreifende Schwerpunktsetzung von Themen der Wertschöpfungskette Holz in allen Schultypen in Form von Projektstagen mit speziell adaptierten Lehrmitteln | proHolz Stmk. | Landesschulrat, Schulen, UBZ | LE 14-20 (7.6.1.c) | Laufend (bereits genehmigt) | Auch für
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 bis 75 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.11
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.12
|
Unseen Science | Land schafft Kunst | Landnutzungsformen im Wandel | Wald und Landschaften sind seit jeher ein zentrales Thema in der Kunst. Im Projekt sollen Gemälde ab dem 17. Jahrhundert in Bezug auf Klima, Naturgefahren, Landnutzung von Experten im Dialog als eine Art historische Landkarte "gelesen" werden. | BFW, Gemäldegalerie der Akademie der Bildenden Künste, Zentrum für Umweltgeschichte, Schulen (6./7. Schulstufe) | BML, BFW, Fachausschuss Forstgeschichte des Österr. Forstvereins | 15.01.17-28.02.18 | Unterrichtsmaterial, DVD/Stream, Talks | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.12
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.13
|
Wald in Frauenhänden | Das Projekt - Wald in Frauenhänden - setzt seit 2011 Maßnahmen, um die Beteiligung von Frauen, insbesondere von Waldbesitzerinnen, auf verschiedenen Ebenen der Forstwirtschaft zu heben, sie bei der Waldbewirtschaftung zu unterstützen und sie verstärkt in forstlich-organisatorische Gestaltungsmaßnahmen und Meinungsbildung einzubinden. | FAST Pichl | Waldverband Steiermark, Steirische Jägerinnen, Forstfrauen | LE 14-20, Eigenmittel | Start 2011, seither laufende Fortführung | Seit 2011 finden jährlich regionale Fachexkursionen und Seminare ausschließlich für Frauen statt (mittlerweile über 90 Veranstaltungen). Die Mitwirkung verschiedener Institutionen am Projekt führt zu einem breiten Blickwinkel auf den Wald, wobei die fachlichen Interessen der Teilnehmerinnen regelmäßig erhoben werden. Da die Teilnahme auch für Frauen aus der nicht-forstlichen Öffentlichkeit möglich ist und das Thema von den Medien sehr gut angenommen wird, ist gleichzeitig eine positive Wirkung nach außen deutlich spürbar. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.1.13
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6.1.14
|
Aktionismus im öffentlichen Raum: mehr interaktive Kommunikation zum Thema Wald/Holz | Holzmobilisierung kann nur gelingen, wenn auch die öffentliche Meinung "mitzieht". Begleitend zu allen Holzmobilisierungsaktivitäten müssen auch gezielte PR- und Aufklärungsmaßnahmen getroffen werden. Ein Aktionsplan, deren Inhalte und Hilfsmittel allen Mobilisierern zu Verfügung stehen müssen, soll erstellt werden. Auch Wissenslücken innerhalb der Wertschöpfungskette sollen geschlossen werden. Die "eigenen" Repräsentanten sind besonders wichtige Multiplikatoren. | FHP | Trägerorganisationen von FHP | LE 14-20 | Ab 2017 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.15
|
Blühender Wald | Das Projekt "Blühender Wald" zielt darauf ab, Bewusstsein und Wissen über die Bedeutung Österreichs Wälder für die heimische Pflanzenvielfalt anhand zahlreicher, öffentlichkeits-wirksamer Maßnahmen zu fördern | Kuratorium Wald | BML, BFW | LE 14-20 Finanzierung offen | voraussichtl. Herbst 2016 - Frühjahr 2018 | Das Projekt richtet sich an spezifische Waldnutzergruppen und die breite Öffentlichkeit. Die Vermittlung von Informationen zu typischen Pflanzen der Waldgesellschaften, seltenen und gefährdeten Vertretern der heimischen Waldflora, Neobiota und anderen sowie von praktischen Kompetenzen zu Förderungs-, Pflege- und Nutzungsmöglichkeiten stehen im Mittelpunkt.
Naturwaldreservate (BFW) |
Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.7.3 |
Öffentlichkeitsarbeit der ÖBf-AG | Laufende Bewusstseinsbildung durch adäquate Kommunikation von gemeinwirtschaftlicher Werterzeugung, die durch nachhaltige, multifunktionale Waldbewirtschaftung erbracht wird | ÖBf-AG | Stakeholder und Forstbetriebe | unternehmensintern | 2020+ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.12 |
Sicherstellung von qualitätssichernden Bildungszertifikaten | Aufrechterhalten des qualifizierten Personales im Forst- und Holzsektor durch definierte Bildungskriterien und -standards durch Einrichtung eines Fachausschusses "forstliche Ausbildung" | Österreichischer Forstverein | BML, Länder, Landwirtschaftskammer, Landarbeiterkammer, Forstunternehmerverband, Absolventenverbände | ÖFV | ab Beschlussfassung durch ÖFV | Auch für
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.2 | Ausbau der Angebotspalette zur Erhöhung der regionalen Wertschöpfung des Wald- und Holzsektors und Stärkung des ländlichen Raumes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indikatoren: 3.2 - Rundholz 3.3 - Nichtholzprodukte 3.4 - Dienstleistungen 6.1 - Forstbetriebe 6.2 - Beitrag des Waldsektors zum BIP 6.5 - Arbeitnehmer im Waldsektor 6.9 - Energie aus Holzressourcen |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Strategische Schwerpunkte / Stoßrichtung
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nr. | Maßnahme | Beschreibung | Federführung | Mitwirkung | Finanzierung | Zeitplan | Anmerkungen | Vw | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.2.1
|
Jugendkampagne "Genialer Stoff" | Praxisorientierte Erlebnistage - Jugendliche in Betrieben des Wertschöpfungsnetzes Holz | proHolz | Verein Waldpädagogik in Österreich, 3 FAST‘s | LE 14-20, proHolz | laufend | Entscheidend ist der praxisorientierte Anteil an dieser Kampagne. Je mehr die Jugendlichen vor Ort Hand anlegen können, desto einprägsamer wird der Erlebnistag. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 bis 50 % Fortschritt der Maßnahme 6.2.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.2.2
|
Zurverfügungstellung eines breiten Angebots an Dienstleistungen durch die ÖBf-AG | Waldbewirtschaftung, Forstliche Beratung, Forstliches Bauwesen, Technische Planung sowie Baumpflege/Baumkataster; Naturraummanagement (Waldmanagement, Wildtiermanagement, Besucherbetreuung); Kreativwirtschaft (Location Services) | ÖBf-AG | Kunden der ÖBf-AG | Kunden der ÖBf-AG | laufend | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.2.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.2.3
|
NHP (Nichtholzprodukte) | Bewusstseinsbildung für und Markteinführung von innovativen Nichtholzprodukten aus dem Wald | Waldeigentümer, Länder, Interessensvertreter, Boku | LE 14-20 | Ab Genehmigung des Projektes |
Aufbauend auf die Erkenntnisse des Projektes "StarTree“(Forschungsprojekt BOKU Wien) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3 | Weiterentwicklung des forst- und holzbasierten Sektors durch Innovation und Stärkung der Forschung | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indikatoren: 6.21 - Umfang und Repräsentativität forstlicher Testbetriebsnetze ("forstökonomisches Monitoring") im Kleinwald und in Betrieben |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Strategische Schwerpunkte / Stoßrichtung
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nr. | Maßnahme | Beschreibung | Federführung | Mitwirkung | Finanzierung | Zeitplan | Anmerkungen | Vw | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3.1
|
Innovative forest based Bioeconomy | Beteiligung am ERA-NET Cofund mit dem Ziel der kofinanzierten Förderung internationaler Projekte zum Thema "Holzbasierte Bioökonomie" | BML | FFG, Klimafond | 1 M¤ | 2018 bis 2021 | Nachfolgeprojekt von WWN+ und Sumforest | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 bis 25 % Fortschritt der Maßnahme 6.3.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3.2
|
Forstliches Bildungszentrum Traunkirchen | Strukturbereinigung, Effizienzsteigerung und Nutzung der Synergien durch Zusammenlegung der Forstfachschule und der FAST Ort auf dem Standort Traunkirchen, Errichtung eines modernen forstlichen Aus- und Weiterbildungszentrums, Umsetzung | BML | BFW, Land OÖ, Bauträger | BML, BFW | Bezug und Inbetriebnahme Herbst 2018 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.3.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3.3
|
Weitere Förderung der IUFRO Aktivitäten | Die Republik Österreich, das BML, unterstützt seit mehr als vierzig Jahren die IUFRO und ihre Aufgaben in der weltweiten Zusammenarbeit im Bereich der forstlichen Forschung, im wissensbasierten Management und der Erhaltung und nachhaltigen Bewirtschaftung der Weltforstressourcen. Damit positioniert sich Österreich als wichtiger Akteur in der internationalen Forschungslandschaft und Forstpolitik. Weitere Förderaktivitäten vorgesehen. | BML | BFW, BOKU, Forschungsinstitutionen | BML, Jährlich laufende Finanzierung im Rahmen der Förderung | jährlich | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 bis 75 % Fortschritt der Maßnahme 6.3.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3.4
|
Projekt EIP - European Innovation Partnership _ NETGEN | In EIP-AGRI arbeiten Landwirte, Berater, Wissenschaftler, Land- und Forstwirtschaftsunternehmen und andere Akteure als Partner gemeinsam an Innovationen in der Land- und Forstwirtschaft. Sie bilden das EU-weite EIP-Netzwerk. Förderprojekt Aufbau einer operationellen Gruppe zur Kooperation im Bereich der Erhaltung und Verbesserung der genetischen Produktionsbasis österreichischer Wälder unter Berücksichtigung der Anpassung an den Klimawandel | BFW | LIECO, Forstbetrieb FMM, Waldverband Österreich, Waldverband Steiermark GmbH, Waldverband Niederösterreich, LK Stmk, BIOSABiosphäre Austria, Landesforstgarten Vorarlberg, | LE 14-20 | 2017-2020 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 bis 25 % Fortschritt der Maßnahme 6.3.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3.5
|
Holzbaulehrstuhl TU Graz | Ab Herbst 2017 werden an der TU Graz zwei Universitätsassistenten für die Weiterentwicklung von Holztechnologien angestellt. | Pro Holz Steiermark | FHP, LK STMK | FHP | Ab Herbst 2017 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.3.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3.6
|
Bildung von Holzcluster | Entwicklung neuer Produkte, Vernetzung von Unternehmen zur Erschließung neuer Märkte durch die Bildung von Holzclustern | Länder (Wirtschaftsressort) | Interessensvertretungen (Wirtschaftskammern, IV, LK..), proHolz | Holzwerbebeitrag, Länder | kann sofort begonnen werden | analog zu Holzcluster Steiermark
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.3.7
|
Holzinnovationszentrum (HIZ) Zeltweg | Betriebe aus dem Wertschöpfungsnetz Holz haben die Möglichkeit ihre innovativen Ideen am HIZ als Prototyp umzusetzen. | Pro Holz Steiermark | LK Stmk. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.2.3 |
Dämm2 | Die Dämmung der Gebäude wird zunehmend wichtig im Neubau und in der Altbausanierung. Dabei ist zukünftig verstärkt auf ökologische Baustoffe und Müllvermeidung zu achten. Der verstärkte Einsatz von ökologischen Dämmmaterialien ist überproportional gegenüber fossilen Dämmstoffen zu fördern. Gezielte Beratung in Anbau, Bereitstellung und Vertrieb ökologischer Dämmstoffe auf Basis NAWARO | Joanneum Research | LKÖ, FH Salzburg-Kuchl, TU Graz | Klimafonds | Forschungsprogramm ab 1.1.2017 – 31.12.2019 | Auch für
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4 | Sicherstellung und Weiterentwicklung eines breiten wissenschafts- sowie praxisorientierten Ausbildungsangebotes für Berufsfelder in den Bereichen Wald und Holz durch qualifizierte Bildungseinrichtungen | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indikatoren: 6.13 - Forschung, Aus- und Weiterbildung |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Strategische Schwerpunkte / Stoßrichtung
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nr. | Maßnahme | Beschreibung | Federführung | Mitwirkung | Finanzierung | Zeitplan | Anmerkungen | Vw | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.1
|
Weiterentwicklung Staatsprüfung | Eine Weiterentwicklung der Staatsprüfung soll den international anerkannten und für die forstliche Praxis überaus wichtigen Ausbildungsstandard der österreichischen Forstbranche weiter ausbauen und ein Kernelement der Verwaltungsentlastung darstellen. | BML, Steuerungsgruppe Staatsprüfung | LFBÖ, BFW, LKÖ, LAK, Forstakademikerverband, BML Sektion III, Verband Förster Österreich, FHP, Forstverein, Landesforstdirektionen | LE 14-20, Die Fortbildungskurse zu Vorbereitung können wie bisher schon im Rahmen der forstlichen Bildung (FAST) gefördert werden Prüfung und Entwicklung können jedoch aus LE 14-20 nicht gefördert werden | Start: Frühjahr 2017, Ende: Frühjahr 2019 | Steigende Ansprüche an den Wald müssen in Zukunft noch besser in die Ausbildung leitender Forstorgane auf Betriebs- und Behördenebene einfließen, um einerseits diese Entwicklung professionell zu begleiten und andererseits eine Entlastung der Forstbehörden auf Bezirks- und Länderebene durch kompetentes Personal in den Forstbetrieben sicherzustellen.
Die postgraduale, praxisbezogene zweijährige Ausbildung ist eine wesentliche Ergänzung, für die auf schulischer und universitärer Ebene erlangten grundsätzlichen Kenntnisse. Diese Zusatzqualifikation wird für leitende Forstorgane/Wirtschaftsführer/Behördenvertreter in der betrieblichen Praxis immer wichtiger. Staatsprüfung soll das Fachgespräch bei Ingenieurtitel ersetzen |
Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.2
|
Erarbeitung von Holzmobilisierungs- Modulen für fachliche Bildungseinrichtungen | Schwerpunkte: Risikomanagement, Vorratsabbau, Umtriebszeitreduktion, Forstschutz, Umdenken zu hergebrachten waldbaulichen Modellen, Optimierung der Feinerschließung und der Holzernte. | BFW, FHP | FHP, Waldzeit | LE 14-20 | Ab 2017 | Schwerpunkte: Risikomanagement, Vorratsabbau, Umtriebszeitreduktion, Forstschutz, Umdenken zu hergebrachten waldbaulichen Modellen, Optimierung der Feinerschließung und der Holzernte.
Durchforstung, Stammzahlenhaltung (BFW) |
Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 bis 50 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.3
|
Exkursionen zu Dauerversuchsflächen | Österreichweit haben wissenschaftliche Einrichtungen wie z.B. BFW, BOKU forstliche Dauerversuchsflächen eingerichtet. Diese Flächen werden möglichst vollständig erfasst und dargestellt und je nach inhaltlicher Schwerpunktsetzung entsprechende Exkursionen dorthin angeboten und auch medial begleitet. | BFW | BFW, LKÖ | LE 14-20 | Ab 2017 | Österreichweit haben wissenschaftliche Einrichtungen wie z.B. BFW, BOKU forstliche Dauerversuchsflächen eingerichtet. Diese Flächen werden möglichst vollständig erfasst und dargestellt und je nach inhaltlicher Schwerpunktsetzung entsprechende Exkursionen dorthin angeboten und auch medial begleitet. | Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.4
|
Forstfacharbeiter schulen Waldbesitzer in der Praxis | Diese Projektidee fußt auf einer Initiative des Kärntner Waldpflegevereins. Forstfacharbeiter des Waldpflegevereins geben konkrete Durchforstungs-Tipps und setzen diese auch gleich im Wald gemeinsam mit dem Waldbesitzer um. Das Projekt wurde in Kärnten sehr erfolgreich umgesetzt und könnte nach diesem (oder einem ähnlichen Muster) in anderen Bundesländern fortgeführt werden. | Projektwerber | Waldverbände, LFBÖ, LK, Waldpflegeverein Kärnten | LE 14-20 | Ab 2017 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 bis 75 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.5
|
Aus- und Weiterbildungskurse und Veranstaltungen der Forstlichen Ausbildungsstätten | Information der Waldeigentümer und Waldbewirtschafter zur aktiven, ökologisch orientierten und ökonomisch erfolgreichen Waldbewirtschaftung, Informationsmaßnahmen der Öffentlichkeit im Rahmen von Ausstellungen und Messen, Waldpädagogische Aktivitäten | FAST‘s | Forstvereine und andere forstliche Institutionen Österreichs, Verein Waldpädagogik in Österreich, Forst- und Kultur, Forst- und Tourismus FAST Traunkirchen, FAST Ossiach, FAST Pichl | BFW | jährlich | Um gesellschaftliche Akzeptanz der Waldbewirtschaftung zu erreichen, ist eine möglichst hohe Grundkompetenz der Waldeigentümer und Waldbewirtschafter Voraussetzung. Die Gesellschaft von heute betrachtet (ökonomisch orientierte) Einflussnahme im Naturraum äußerst kritisch. Kompetenzaufbau kann durch Kurse, Seminare und Exkursionen leicht erfolgen. Zur Aufklärung und Information der allgemeinen Gesellschaft ist es wichtig Öffentlichkeitsarbeit im Rahmen von Ausstellungen und Messen sowie über waldpädagogische Aktivitäten umzusetzen. Speziell über die Waldpädagogik können Kinder und Jugendliche, die Entscheidungsträger von morgen, nachhaltig über die positiven Auswirkungen einer aktiven Waldbewirtschaftung für den Waldeigentümer und die gesamte Gesellschaft informiert werden.
Messen, PR-Events, Waldpädagogik, Forst- und Kultur, Forst- und Tourismus |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.6
|
Zweijähriger Ausbildungsgang „Forstwart/in“ | Das Berufsbild "Forstwart/in neu" liegt vor. Forstrechtliche Grundlage für den zweijährigen Ausbildungsgang im Juni 2016 mit BGBl.Nr. I 56/2016 geschaffen. Nunmehr gilt es entsprechenden Lehrplan zu entwickeln und die Ausbildungsreform umzusetzen | BML | BMB, FFS Traunkirchen (Entwicklung des kompetenzorientierten Lehrplans), BFW | BML | Neuer Lehrplan soll mit September 2017 in Kraft gesetzt werden Neuer Schulstandort in Traunkirchen/OÖ soll mit Herbst 2018 bezogen werden | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.7
|
Stärkung der Zusammenarbeit zwischen Lehre, Forschung und Praxis auf nationaler Ebene | Kooperationen und laufende Aktivitäten mit Schwerpunkt auf BOKU Wien und HLFS Forstwirtschaft/Bruck a.d. Mur.: Ringvorlesung Forstwirtschaft im 2-Jahres-Rhythmus, Praktikumsplätze, Unterstützung von Masterarbeiten und Dissertationen | ÖBf-AG | BOKU, HLFS, BFW, wissenschaftliche Community | projektfinanziert | laufend | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.7
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.8
|
Mentoring-Programm des Österreichischen FostakademikerInnen- Verbandes | StudentInnen am Ende des Master-Studiums bzw. junge AbsolventInnen treffen PraktikerInnen aus allen Bereichen der Forst- und Holzwirtschaft in einem definierten Rahmen zum Austausch. Seit 2011 wurden 2 Durchgänge abgehalten. | Projektträger: Österreichischer ForstakademikerInnenverband Konzeption und Durchführung: Forstliche Ausbildungsstätte Pichl | Österreichischer ForstakademikerInnenverband, Forstliche Ausbildungsstätte Pichl, Verbandsmitglieder, Institutionen aus allen Bereichen der Forst- und Holzwirtschaft | Mittel des Österr. ForstakademikerInnenverbandes bei Ausweitung des Projektes ggf. Fördermittel und/oder Sponsoring | 3. Durchgang startet im März 2017 (Dauer rd. 1 Jahr) | Erweiterung des Projektes über Alumni-Dachverband der Boku auf andere Studienrichtungen angedacht | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.9
|
Forstfacharbeiterkurs, Forstwirtschaftsmeisterlehrgang und Kurs für Forstschutzorgane | Beide Ausbildungskurse zielen unter anderem auf die waldbaulich richtige und naturnahe Behandlung von Waldbeständen ab. Bestandesstabilität und ökologisch richtige Baumartenwahl stehen dabei im Focus. | FAST Traunkirchen und Ossiach des BFW | LFA | BFW, LE 14-20 | jährlich | Waldpflege, Waldverjüngung und Baumartenwahl haben wesentlichen Einfluss auf die Stabilität von Waldökosystemen. Mit Waldeigentümern und anderen Kursteilnehmern wird die Wichtigkeit des Beitrages stabiler Waldbestände zum Klimaschutz im Rahmen der Kurse in Theorie und Praxis erarbeitet und diese Kompetenz an die Teilnehmer weitergegeben. Arbeiten im Einklang mit der Natur. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.10
|
Vernetzung von Frauen in der Forst- und Holzwirtschaft | Vernetzung, Sichtbarmachung und Stärkung der Partizipation von Frauen in der Forst- und Holzwirtschaft, Austausch von Best Practice-Beispielen, Ableitung konkreter Aktivitäten auf nationaler und internationaler Ebene. | BFW | Forstfrauen, IUFRO, IFSA, BML | BML und Partner | 2019 - 2021 | Veranstaltung einer Konferenz von 12. - 14. April 2021 am WALDCAMPUS Österreich in Traunkirchen, um internationale Vernetzung und Erfahrungsaustausch von Frauen in der Forstwirtschaft zu fördern und die Sichtbarkeit von Frauen und ihren Leistungen für den Forstsektor zu erhöhen. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.10
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.11
|
Fem4Forest – Forests in Women´s Hands (Wald in Frauenhänden) | FEM4FOREST zielt auf eine verbesserte Integration von Frauen in den Arbeitsmarkt und in Entscheidungsprozesse im Forstsektor des Donauraums ab. Für Waldbesitzerinnen, im Forstbereich tätige Frauen und Schülerinnen und Studentinnen werden ein am tatsächlichen Bedarf orientiertes Trainings- und Mentoringprogramm und innovative Kooperationsmodelle erarbeitet und angeboten, Maßnahmen zur Bewusstseinsschaffung in Organisationen und forstlichen Strukturen werden gesetzt. | Slowenisches Forstinstitut (GIS), Ljubljana | Österreich (FAST Pichl, Waldverband Steiermark, nowa), Slowenien, Kroatien, Bayern, Bulgarien, Rumänien, Ukraine, Bosnien-Herzegowina, Serbien, Tschechische Republik | Interreg Danube Transnational Programme, Projektvolumen 1,62 Mio. ¤ | 1.7.2020 bis 31.12.2022 | Das Projekt befindet sich derzeit in der Implementierungsphase. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 bis 75 % Fortschritt der Maßnahme 6.4.11
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.12
|
Sicherstellung von qualitätssichernden Bildungszertifikaten | Aufrechterhalten des qualifizierten Personales im Forst- und Holzsektor durch definierte Bildungskriterien und -standards durch Einrichtung eines Fachausschusses "forstliche Ausbildung" | Österreichischer Forstverein | BML, Länder, Landwirtschaftskammer, Landarbeiterkammer, Forstunternehmerverband, Absolventenverbände | ÖFV | ab Beschlussfassung durch ÖFV |
Alle forstlichen Ausbildungsebenen |
Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 5.7.1 |
Wissensnetzwerk Schutzwald | Unterstützung von Diplomarbeiten aus dem Schutzwaldbereich und Einladung der Diplomandinnen und Diplomanden zu Schutzwaldveranstaltungen zur Präsentation der Ergebnisse (Wissenstransfer) und knüpfen eines Praxisnetzwerkes zum Thema Schutzwald (Vernetzung) | Österreichischer Schutzwaldverein | BOKU | LE 14-20 | 2016-2023 | Auch für
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.13 |
Wald in Frauenhänden | Das Projekt - Wald in Frauenhänden - setzt seit 2011 Maßnahmen, um die Beteiligung von Frauen, insbesondere von Waldbesitzerinnen, auf verschiedenen Ebenen der Forstwirtschaft zu heben, sie bei der Waldbewirtschaftung zu unterstützen und sie verstärkt in forstlich-organisatorische Gestaltungsmaßnahmen und Meinungsbildung einzubinden. | FAST Pichl | Waldverband Steiermark, Steirische Jägerinnen, Forstfrauen | LE 14-20, Eigenmittel | Start 2011, seither laufende Fortführung | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5 | Etablierung von Mindestbildungsinhalten über den Wald entlang der gesamten Aus- und Weiterbildung | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indikatoren: 6.16 - 1) Angebot und Teilnehmerzahlen der von zertifizierten WaldpädagogInnen durchgeführten Veranstaltungen pro Jahr; 2) Anzahl der zertifizierten WaldpädagogInnen in Österreich |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Strategische Schwerpunkte / Stoßrichtung
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nr. | Maßnahme | Beschreibung | Federführung | Mitwirkung | Finanzierung | Zeitplan | Anmerkungen | Vw | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5.1
|
Internetplattform Wald & Forst | Schaffung einer Internetplattform für Pädagogen als zentrale Anlaufstelle für die Wissensvermittlung & Bewusstseinsbildung rund um das Thema Wald, welche ein einfaches Auffinden von Unterrichtsmaterialien und -aktivitäten bietet sowie qualitätsgesicherte Unterlagen garantiert. | LFBÖ | BFW, LKÖ, Waldverband, Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik, BML, FHP, NPOs, Waldpädagogen, BMBWF | LE 14-20 | Start: Frühjahr 2017, Ende: Frühjahr 2020 | Durch die Internetplattform können Themen rund um den Wald, vor allem seine multifunktionalen Eigenschaften und seine Bedeutung als Lebensraum mit seinen vielfältigen Funktionen für die Gesellschaft, vermehrt in den Unterricht eingebaut werden. Mindestbildungsinhalte über den Wald, entlang aller Schulstufen, werden etabliert und Wissensdefizite über Ökosysteme und deren Wechselwirkungen, welche bereits im Kindes- und Jugendalter beginnt, werden reduziert. Ökologische Zusammenhänge und Elemente des Naturschutzes werden anhand des Waldes in Form von unterschiedlichen Methoden greifbar gemacht. Es kommt zu einem verbesserten Wissenstransfer und zu einer nachhaltigen und langfristigen Verbesserung des allgemeinen Verständnisses für forstwirtschaftlichen Tätigkeiten und die Bewirtschaftung des Waldes. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.5.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5.2
|
Zertifikatslehrgänge (Motorsäge, Seilgeräte, Holzvermarktung, Baumsteigen und Arbeiten auf Bäumen, Waldpädagogik) | Österreichweit gültige, von Experten-Arbeitsgruppen erstellte Ausbildungsgänge | BFW, BML | 3 FAST‘s | BFW, LE 14-20 | jährlich | Die Zertifikatslehrgänge zeigen ein Bildungsgrundgerüst, welches an den anerkannten forstlichen Bildungsstätten Österreichs besucht werden kann. Unterschiedliche Themenbereiche werden abgedeckt. Die Erarbeitung fachlicher Inhalte durch Expertengruppen ist ein permanenter Prozess.
Neuer Zertifikatslehrgang "Green Care-Wald" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.5.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5.3
|
Zurverfügungstellung eines umfangreichen Naturvermittlungsangebots im Rahmen von WILD.LIVE Initiative der ÖBf-AG | Führungen für alle Altersgruppen (kostenfreie Standardführungen sowie Spezialführungen zu ausgewählten Themen) und mit ÖBf-WILD.LIVE! Mobil auch ein "mobiles" Naturangebot; rund 17.000 BesucherInnen/Jahr | ÖBf - Naturraummanagement | Forstbetriebe der ÖBf-AG und fachinteressierte Öffentlichkeit | unternehmensintern | laufend | Näheres siehe http://www.bundesforste.at/natur-erlebnis/natur-wissen/oebf-wildlive.html | Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.5.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5.4
|
Energiequelle Wald im Schulunterricht | Einbringung der Themen Forstwirtschaft, Wertschöpfungskette Holz und Energie aus Holz in Schulen und in der Waldpädagogik | ÖBMV | Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik Ober St. Veit, Waldverbände, Waldpädadgogen | LE 14-20 | 2017 bis 2018 | Vor allem in den Städten gibt es Wissensdefizite und teilweise Vorbehalte über die Wald- und Holznutzung. Diese Themen sollten der Bevölkerung bereits in jungem Alter nahegebracht werden. Damit kann Forderungen nach Außernutzungsstellungen entgegengewirkt werden. | Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 bis 25 % Fortschritt der Maßnahme 6.5.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5.5
|
Biodiversität in die Ausbildung | Evaluierung der Wissensinhalte über Waldbiodiversität Verstärkte Einbeziehung des Wissens über Waldbiodiversität in die forstliche Aus- und Weiterbildung sowie in die betriebliche Beratung | NGO’s ? | Boku, BFW (FAST), LKÖ usw. |
Exemplarische Analyse ausgewählter schulischer Lehrpläne findet statt im Rahmen des laufenden Projekts „BIO.DIV.NOW“ des Umweltdachverbandes |
Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5.6
|
Die Verwendung von Holz in den Lehrplänen des Unterrichtsfaches „Technisches Werken“ in den Pflichtschulen verankern. | Der praktische Einsatz von Holz im Rahmen des Unterrichtsfachs "technisches Werken" zeigt die Möglichkeiten des Werkstoffes Holz auf und fördert das Image des Berufsbildes der holzverarbeitenden Berufe zu verbessern. | BMBWF | proHolz | proHolz hat bestehende Konzepte dazu als Förderprojekt bereits eingereicht | LE 14-20 |
Jeder Schüler soll selbst praktisch und haptisch die Verwendung des Baustoffes Holz erleben, was am besten im unmittelbaren Einsatz von Holz im Werkunterricht erfolgen soll. |
Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.5.7
|
Waldkindergarten | Integration waldpädagogischer Konzepte mit unterschiedlicher Intensität in die vorschulische Betreuung durch Aufnahme in den Bundesländerübergreifenden Bildungsrahmenplan des BMB | BMBWF | BML, Bildungsressort Bildungsressort der Länder, Verein Waldpädagogik in Österreich: FA Waldkindergärten | BML/BMBWF | Kann sofort begonnen werden | In weiterer Folge soll eine Vernetzung und der Erfahrungsaustausch zwischen bestehenden forciert und die Gründung neuer Waldkindergärten vorangetrieben werden. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.11 |
„Holz macht Schule“ | Fächerübergreifende Schwerpunktsetzung von Themen der Wertschöpfungskette Holz in allen Schultypen in Form von Projektstagen mit speziell adaptierten Lehrmitteln | proHolz Stmk. | Landesschulrat, Schulen, UBZ | LE 14-20 (7.6.1.c) | Laufend (bereits genehmigt) | Auch für
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6 | Forcierung des Ausgleiches der vielfältigen Interessen und Ansprüche an den Wald | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indikatoren: 6.10 - Zutritt zu Erholungszwecken 6.12 - Öffentliches Bewusstsein und Beteiligung der Öffentlichkeit 6.15 - Vorhandensein eines ständigen Waldforums |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Strategische Schwerpunkte / Stoßrichtung
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nr. | Maßnahme | Beschreibung | Federführung | Mitwirkung | Finanzierung | Zeitplan | Anmerkungen | Vw | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6.1
|
Bergwelt Tirol miteinander erleben | Das Ziel - die Konfliktregelung bei allen Natursportarten - soll einerseits durch den Dialog aller Naturnutzer und andererseits mit Hilfe einer Lenkung der Naturnutzer durch Angebote erfolgen. | LFD Tirol | Landwirtschaftskammer Tirol, Wirtschaftskammer Tirol, Tiroler Jägerverband, Österreichischer Alpenverein, Land Tirol - Abt. Umweltschutz, Land Tirol - Gruppe Forst, Naturfreunde Tirol | LE 14-20, BML | laufend | https://www.bergwelt-miteinander.at | Auch für
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.6.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6.2
|
Plattform Freizeitnutzung in der Natur | Im Rahmen einer Plattform sollen Lenkungsmaßnahmen und Regulierungskonzepte entwickelt werden, um dem Ausgleich der vielfältigen Interessen und Ansprüche an den Wald gerecht zu werden. | Walddialog, LFBÖ | BOKU, Forschungsinstitut für Wildtierkunde und Ökologie (VetMed), ÖBf-AG, Jagd Österreich, Tourismusverbände Österreich, LKÖ, Forstvereine, BFW, WLV, BML, Naturschutzbund, UWD, BirdLife, WWF, Alpine Vereine, Verein Waldpädagogik in Österreich, OEPS, UPMOVE, Mitglieder des ÖWAD-Prozesses | LFBÖ; BML | 2020+ | Ziel ist unter anderem, die gemeinsame Erarbeitung, Aufbereitung und Aufarbeitung spezifischer Verhaltensregeln für alle Zielgruppen im Wald, im Rahmen einer Plattform, um der Vielfalt von Interessen und Ansprüchen gerecht zu werden. Weiteres sollen Lenkungsmaßnahmen und Regulierungskonzepte entwickelt werden.
Maßnahmen: Erstellung eines Konzeptes Formulierung von Fair-Play-Regeln, welche für alle Arten von Freizeitnutzung Gültigkeit haben. Konkretisieren der Fair-Play-Regeln für die verschiedenen Freizeitnutzungsarten. Organisation einer Fachenquete „Plattform Freizeitnutzung in der Natur“, als eine follow-up Veranstaltung zu den Fachenqueten „Sport und Freizeit in Wald und Natur: Konfliktfelder und Lösungsmodelle". Diese soll in enger Abstimmung mit der Tourismussektion organisiert werden. Erstellung von Studien im Auftrag der Plattform. Best Practice Beispiele zur Orientierung und Hilfestellung auf lokaler Ebene. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 bis 75 % Fortschritt der Maßnahme 6.6.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6.3
|
Waldspiele Steiermark | Bei waldpädagogischen Ausgängen wird Kindern im Volksschulalter das Ökosystem Wald mit sämtlichen Verhaltensregeln dargestellt | LK Stmk | Waldpädagogen, proHolz Steiermark | proHolz, LK Steiermark | Ab Herbst 2017 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.6.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6.4
|
Mountainbikemodelle | Qualitative Verbesserung des Angebotes für Mountainbiker durch Ausrollung von partizipativen Lenkungskonzepten | Landesforstdienste | Interessensvertretungen (Grundeigentümer, Jagd, Naturschutz etc.) und Interessensgruppen für Tourismus und Radsport | Länder | Kann sofort begonnen werden | Die Landesforstdienste erfüllen diese Aufgabe als Daueraufgabe und unterstützen die Umsetzung dieser Maßnahme in ihrem eigenen Wirkungsbereich. Einzelne Bundesländer forcieren diese Maßnahme durch eigene spezifische Aktivitäten.
Bedingt durch den unterschiedlichen Fortschritt in der Umsetzung in den Bundesländern, ist dieser beim jeweiligen Bundesland in Klammer angeführt. siehe „Mountainbikemodell Tirol" |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.6.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6.5
|
Handlungsempfehlungen für regionale sowie fachliche Grundlagen für landesweite, nachhaltige integrative Mountainbike Konzepte | Erarbeitung fachlicher Grundlagen zur ausgewogenen MTB-Lenkung im Raum. Kontext: Nutzungsvorgaben für und Nutzungsinteressen von GrundeigentümerInnen sowie Förderung und Schutz der biologischen Vielfalt in den österreichischen Kulturlandschaften. | Umweltbundesamt | ILEN (Universität für Bodenkultur Wien, Department für Raum, Landschaft und Infrastruktur, Institut für Landschaftsentwicklung, Erholungs- und Naturschutzplanung), LWK Sbg, LWK NÖ, LWK OÖ, LWK Stmk, iNuF OG (Agentur für innovative Natur- und Freizeitkonzepte), BFW (Bundesforschungszentrum Wald) | LE 14-20 | Einreichung möglichst beim nächsten Call, ab Zuschlag 15 Monate | Der Druck auf die Landschaft wird auch künftig zunehmen: Mehr Freizeitaktivitäten, mehr Tourismusangebote bei glz. durch Bodenversiegelung lfd. geringer werdender Fläche. Befriedigende Lenkungsmaßnahmen zum MTB können auch Vorbildwirkung betr. Konflikte unter anderer Nutzungsinteressen haben | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.6.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6.6
|
Projekt „Waldbesuche im Fokus“ | Workshopreihe zum Thema Besucherlenkung | CIPRA Österreich | BML, Naturfreunde Österreich, Alpenverein, Jagd Österreich, LKÖ, LFBÖ, Umweltdachverband, BFW | BML | Mai 2021 bis Juni 2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.6.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.6.7
|
Weiterer Ausbau des bedarfsgerechten Angebots an Mountainbikestrecken und Reitwegenetz | Auf Basis vertraglicher Vereinbarungen und unter Vermittlung von Fair-Play-Regeln | ÖBf-AG | Tourismusverbände, Städte, Gemeinden Wegeerhalter (alpine Vereine) OEPS | laufend |
Wunsch von Upmove: Wege ins Streckennetz aufzunehmen |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2.1.2 |
Respektiere deine Grenzen | Weitere Ausrollung der Kampagne "Respektiere deine Grenzen" in Verbindung mit einer kritischen Auseinandersetzung aller Aspekte der Erholungsnutzung im Wald | Länder | Länder unter Einbindung der Interessensgruppen insbesondere Freizeitwirtschaft, Tourismusverbände, Tourismuswerbung, etc. (Jagd Österreich) | in Prüfung | Abhängig von Genehmigungszeitpunkten | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3.1.3 |
Österreichische Waldinventur | Die ÖWI hat als Großraummonitoring das Ziel, Informationen zu den Ressourcen des Rohstoffes Holz und über Zustand und Veränderung des Ökosystems Wald zu liefern. | BFW | BML, BFW | 2016+ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.10 |
Vernetzung von Frauen in der Forst- und Holzwirtschaft | Vernetzung, Sichtbarmachung und Stärkung der Partizipation von Frauen in der Forst- und Holzwirtschaft, Austausch von Best Practice-Beispielen, Ableitung konkreter Aktivitäten auf nationaler und internationaler Ebene. | BFW | Forstfrauen, IUFRO, IFSA, BML | BML und Partner | 2019 - 2021 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.13 |
Wald in Frauenhänden | Das Projekt - Wald in Frauenhänden - setzt seit 2011 Maßnahmen, um die Beteiligung von Frauen, insbesondere von Waldbesitzerinnen, auf verschiedenen Ebenen der Forstwirtschaft zu heben, sie bei der Waldbewirtschaftung zu unterstützen und sie verstärkt in forstlich-organisatorische Gestaltungsmaßnahmen und Meinungsbildung einzubinden. | FAST Pichl | Waldverband Steiermark, Steirische Jägerinnen, Forstfrauen | LE 14-20, Eigenmittel | Start 2011, seither laufende Fortführung | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.4.11 |
Fem4Forest – Forests in Women´s Hands (Wald in Frauenhänden) | FEM4FOREST zielt auf eine verbesserte Integration von Frauen in den Arbeitsmarkt und in Entscheidungsprozesse im Forstsektor des Donauraums ab. Für Waldbesitzerinnen, im Forstbereich tätige Frauen und Schülerinnen und Studentinnen werden ein am tatsächlichen Bedarf orientiertes Trainings- und Mentoringprogramm und innovative Kooperationsmodelle erarbeitet und angeboten, Maßnahmen zur Bewusstseinsschaffung in Organisationen und forstlichen Strukturen werden gesetzt. | Slowenisches Forstinstitut (GIS), Ljubljana | Österreich (FAST Pichl, Waldverband Steiermark, nowa), Slowenien, Kroatien, Bayern, Bulgarien, Rumänien, Ukraine, Bosnien-Herzegowina, Serbien, Tschechische Republik | Interreg Danube Transnational Programme, Projektvolumen 1,62 Mio. ¤ | 1.7.2020 bis 31.12.2022 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7 | Bewusstseinsbildung über die landeskulturelle Bedeutung und gesundheitlichen Wirkungen der Wälder | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Indikatoren: 6.10 - Zutritt zu Erholungszwecken 6.11 - 1) Anzahl der in Österreich durchgeführten und/oder unterstützten Aktivitäten, denen kulturelle od. spirituelle Werte zugeordnet werden, 2) Waldflächen der Abschlußprojekte Zertifikatslehrgang Forst+Holz 6.12 - Öffentliches Bewusstsein und Beteiligung der Öffentlichkeit 6.16 - 1) Angebot und Teilnehmerzahlen der von zertifizierten WaldpädagogInnen durchgeführten Veranstaltungen pro Jahr; 2) Anzahl der zertifizierten WaldpädagogInnen in Österreich |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Strategische Schwerpunkte / Stoßrichtung
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nr. | Maßnahme | Beschreibung | Federführung | Mitwirkung | Finanzierung | Zeitplan | Anmerkungen | Vw | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.1
|
Praxis- und projekt-orientierte Weiterbildung im Bereich Forst + Kultur | Weiterbildungsreihe F+K (1 Fachtagung p.a.; 2 tägig; praxisorieniert; zu klaren Kernthemen | BML III/3 | Kernteam F+K + Abs.Verband FoKuS), Fachausschuss Forstgeschichte des Österr. Forstvereins | BML III/3 | Planungszeitraum der Reihe vorerst bis 2020 | 2014: "Waldboden"
2015: "Wege/Straßen/Perspektiven" 2016: "Wald + Bildende Kunst" In Vorbereitung: 2017: "Holz KULTURELL" 2018: "Gelebte Jagdkultur im Forstbetrieb"; 2019: offen 2020: offen (allf. "FK -Leistungsschau" mit Preisverl.) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 bis 75 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.1
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.2
|
Verankerung kultureller Elemente aus dem Bereich d. LUFW auf der nat./internat. Liste zum Immateriellen Kulturerbe | Erhalt wertvollen Wissens um den Wald, Motivierung der Wissensträger / TradentInnen Strateg. Unterstützung von Anträgen, Einbindung aufgenommener Elemente in FK Strategien/bzw. Weiterbildungsangebote | UNESCO Kommission/ Nat. Agentur für das IKE | BML + externe Exp.- / Partner - je nach Themenstellung | BML, BMBWF, BKA | 2 Kommissions- Sitzungen p.a.(nächste Sitzg. März 17) | Rd. 2 - 3 rel. Anträge p.a.
(Bereich: "Wissen im Umgang mit der Natur und dem Universum";"Trad. Techniken/Handwerk", etc.) Beispiele: "Waldbäuerl. Köhlerei / NÖ." "Schwarzföhre - Pecherei" "Wissen um die Haselfichte/Klangholz" "Flößerei auf der Oberen Drau" Die für Bildung, Kultur, sowie Land- und Forstwirtschaft, Umwelt und Wasserwirtschaft zuständigen Ressorts finanzieren die UNESCO Nat. Agentur anteilig |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51 bis 75 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.2
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.3
|
Green Care WALD | Green Care WALD Diversifikation und Information; Gesundheitsfördernde, soziale oder pädagogische Projekte und Initiativen im Wald für unterschiedliche Zielgruppen. | BFW | Verein Waldpädagogik in Österreich, Land-& Forstbetriebe, Waldverband Österreich | BFW, LE 14-20 | jährlich | Green Care WALD setzt gemeinsam mit Waldbesitzerinnen und Waldbesitzern sowie Sozial-, Gesundheits-, Bildungs-, und Wirtschaftsakteuren Pilotprojekte rund um soziale Nachhaltigkeit im Wald um. Diese zielen darauf ab, das Wohlbefinden unterschiedlicher Zielgruppen zu verbessern und tragen gleichzeitig zur Einkommensdiversifizierung bei.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
26 bis 50 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.3
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.4
|
Thementage | Traditionelles Wissen wird von Experten aufbereitet und in Theorie und Praxis weitergegeben | BFW | Kulturvereine, Forstbetriebe, Traditionsgruppen, Fachausschuss Forstgeschichte des Österr. Forstvereins, FAST Pichl | BFW | laufend | In den Kursprogrammen der Forstlichen Ausbildungsstätten Ort und Ossiach des BFW finden sich Kursveranstaltungen und Thementage zu unterschiedlichen Inhalten. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
76 bis 99 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.4
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.5
|
Verbesserung des Verständnisses für den kulturhistorischen Wert der Wälder | Bewusstseinsbildung für die mit dem Eigentum verbundenen unzähligen Kulturgüter im Wald und Erhaltung des traditionellen Wissens im Zusammenhang mit der Bewirtschaftung der Wälder | Fachausschuss Forstgeschichte des Österr. Forstvereins | BFW/FAST Traunkirchen, BML, lokale Partner, Forstbetriebe | Eigenmittel | 2016-2020 | historische Anlagen (Waldbahnen, Holztrift, Zaunbau, Holzhäuser, Quellfassungen, Wege und Stege, Aussichtstürme, Museen)
- traditionelle Handwerkstechniken (Holzernte, Holzbe- und -verarbeitung) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.5
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.6
|
Errichtung von sechs Gesundheitswegen durch die ÖBf-AG | ÖBf-AG, Naturfreunde Internationale | Naturfreunde Österreich | BML, ÖBf-AG, Naturfreunde Österreich | 2016 bis Ende 2017 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.6
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.7
|
Wald und Gesundheit | Schaffung eines waldpädagogischen Angebotes zur Einbindung der positiven Wirkungen des Waldes in therapeutische Konzepte (z.B. Logopädie, nachgewiesene Heilungsbeschleunigung durch Waldaufenthalte, Waldgeriagogik) | GreenCare Wald | Sozialversicherungen, Wirtschaftskammer etc. REHA Zentren, ‚Ergo- und Logotherapeuten, Verein Waldpädagogik in Österreich | LE 14-20 | in Umsetzung |
Anbindung an bisher gemachte Erfahrungen und schrittweiser Ausbau von Angeboten unter Beachtung der Qualitätssicherung |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.8
|
BFW-Mediathek | Das BFW baut eine internetbasierte Mediathek auf, die forsthistorische Filme, virtuelle Ausstellungen des Forstmuseums und Aufarbeitung Xylothek beinhaltet. | BFW | Lehrgang Forst+Kultur, Filmarchiv Austria, Fachausschuss Forstgeschichte des Österr. Forstvereins | 1.11.2016 – 30.8.2019 | Zusammenarbeit mit Lehrgang Forst+Kultur | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
100 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.8
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.9
|
Der Wald als Botschaft & Potential einer Region | Entwicklung eines Regionalentwicklungskonzeptes zur Umsetzung in einer österreichischen (Wald-)Region, z.B. Waldviertel | waldzeit | Gemeinden, Tourismus, OEPS | LE 14-20 | 2016-2020 | Der Wald als Wirtschafts-, Öko-, Sozial- und Kulturfaktor
wird als Leitmotiv einer Region beleuchtet und konkrete Projektideen für eine Waldregion zu den Themenfeldern Wald und Kulinarik, Wald und Religion, Wald und Sport, Wald und Technik, Wald und Tourismus, Wald und Kultur/Kunst/Mode, Wald und Gesundheit, Wald und Bildung dargestellt. Ausgewählte Maßnahmen und Projektideen sollen umgesetzt werden und als Vorbildprojekte für weitere Maßnahmen dienen. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 bis 25 % Fortschritt der Maßnahme 6.7.9
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.10
|
Familien- und Gruppenführungen | Schaffung eines waldpädagogischen Angebotes außerhalb von Schulen und Kindergärten | GreenCare Wald | Verein Waldpädagogik in Österreich | LE 14-20 | in Umsetzung |
beispielsweise Urlaub am Bauernhof; Gewalt- und Drogenprävention |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.11
|
Betriebliches Gesundheitswesen | Schaffung eines waldpädagogischen Angebotes als gesundheitsfördernde und teambildende Maßnahme in Betrieben | GreenCare Wald | Sozialversicherungen, Wirtschaftskammer etc. Verein Waldpädagogik in Österreich | LE 14.20 | in Umsetzung |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.7.12
|
Errichtung von Gesundheitswäldern | Um die Gesundheitswirkungen des Waldes zu demonstrieren | BML, BFW | BML, BFW und regionale Initiativen | Private Finanzierung und LE? | in Planung | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 6.1.13 |
Wald in Frauenhänden | Das Projekt - Wald in Frauenhänden - setzt seit 2011 Maßnahmen, um die Beteiligung von Frauen, insbesondere von Waldbesitzerinnen, auf verschiedenen Ebenen der Forstwirtschaft zu heben, sie bei der Waldbewirtschaftung zu unterstützen und sie verstärkt in forstlich-organisatorische Gestaltungsmaßnahmen und Meinungsbildung einzubinden. | FAST Pichl | Waldverband Steiermark, Steirische Jägerinnen, Forstfrauen | LE 14-20, Eigenmittel | Start 2011, seither laufende Fortführung | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![Suche nach Textteilen [alt][shift]-F](/rz/document_api.download?content=lupe32bl.png)
![Ausdruck via pdf in einem eigenen Browserfenster [alt][shift]-P](/rz/document_api.download?content=essprint32bl.png)
![Anwendung schließen [alt][shift]-L](/rz/document_api.download?content=esslogout32bl.png)
Info
Hilfe
Startseite
Institutionen